นักดาราศาสตร์ฟิสิกส์ชื่อดังระดับโลก Trinh Xuan Thuan ศาสตราจารย์ชาวเวียดนาม-อเมริกัน ได้รับรางวัล Unesco Kalinga จากผลงานด้านวิทยาศาสตร์ของเขา รางวัลนี้ถูกนำเสนอที่ World Scientific Forum ซึ่งจัดขึ้นในเดือนนี้ที่ประเทศฮังการีรางวัล Kalinga Prize มอบให้ทุกปีในช่วงกิจกรรมเฉลิมฉลองวันวิทยาศาสตร์โลก รางวัลนี้สร้างขึ้นในปี 1952 หลังจากการบริจาคจาก Biju Patnaik ประธานผู้ก่อตั้งมูลนิธิ Kalinga Foundation Trust ในอินเดีย
เพื่อเชิดชูผู้มีส่วนสนับสนุนอย่างโดดเด่นในการนำวิทยาศาสตร์ไปสู่มวลชนในหลายสาขา
รวมถึงวิทยาศาสตร์ วิชาการ วารสารศาสตร์ และวรรณกรรม .
Trinh เกิดที่ฮานอยและย้ายไปไซ่ง่อนในปี 1954 เมื่อเวียดนามถูกแบ่งครึ่งที่เส้นขนานที่ 17 หลังจากเรียนจบชั้นประถมศึกษาแล้ว เขาได้เข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของฝรั่งเศส จากนั้นจึงเดินทางไปต่างประเทศเพื่อศึกษาระดับอุดมศึกษา เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาฟิสิกส์ที่ California Institute of Technology และปริญญาเอกสาขา Astrophysics ที่ Princeton
เขาเป็นศาสตราจารย์ด้านดาราศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียมาตั้งแต่ปี 1976 และเป็นที่รู้จักในระดับสากลสำหรับการวิจัยของเขาในด้านดาราศาสตร์นอกดาราจักรและสำหรับการค้นพบดาราจักรอายุน้อยที่รู้จักในโลก เขาได้เขียนบทความมากกว่า 200 เรื่องเกี่ยวกับการก่อตัวและวิวัฒนาการของดาราจักร
ในฐานะผู้ชนะรางวัล ศาสตราจารย์ Trinh ได้รับเหรียญเงิน Unesco Albert Einstein จำนวน 10,000 ปอนด์ (16,700 เหรียญสหรัฐ) และ Ruchi Ram Sahni Chair ซึ่งเป็นตำแหน่งที่อินเดียเปิดตัวในปี 1951 เพื่อเฉลิมฉลองการครบรอบ 50 ปีของรางวัลนี้
แม้ว่าผู้ชนะส่วนใหญ่จะไม่ใช่ชื่อในครัวเรือนอย่างแน่นอน แต่ผู้รับในอดีต ได้แก่ นักมานุษยวิทยาชาวอเมริกัน Margaret Mead นักเขียนนิยายวิทยาศาสตร์ชาวอังกฤษ Arthur C. Clarke และนักวิทยาศาสตร์ชาวแคนาดา ผู้แต่ง และผู้ผลิตสารคดี David Suzuki
แม้ว่าปัญหาเหล่านี้สามารถแก้ไขได้ในระยะสั้น แต่ก็ยังมีปัญหาอื่นที่ต้องแก้ไข ตามรายงานของ Tran Minh Hung อาจารย์ที่วิทยาลัยการสอน Dong Nai มหาวิทยาลัยและวิทยาลัยต่างๆ ยังคงมีแผนพัฒนาระยะยาวที่ไม่เพียงพอ และเพื่อตอบสนองต่อความต้องการของการพัฒนาทางเศรษฐกิจและสังคม กระทรวงศึกษาธิการจะต้องได้รับเอกราชมากขึ้น
การวางแผนระยะยาวเป็นปัจจัยสำคัญ
ไม่เพียงแต่สำหรับการปรับปรุงทุกด้านของภาคการศึกษ
าระดับอุดมศึกษาของเวียดนามเท่านั้น แต่ยังช่วยชะลอการระบายสมองอย่างต่อเนื่องของประเทศอีกด้วย
นักศึกษารุ่นเยาว์ชาวเวียดนามกำลังเดินทางไปแคนาดา สิงคโปร์ ออสเตรเลีย และสหรัฐอเมริกาเพื่อศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย จากจำนวนนักศึกษาทั้งหมดที่สำเร็จการศึกษา จากนั้น 70% ที่ส่ายหน้าเลือกที่จะไม่กลับไปเวียดนาม สำหรับประเทศที่มีประชากรอายุน้อย ซึ่งประมาณ 70% ของคนอายุระหว่าง 15 ถึง 64 ปี ถือเป็นการสูญเสียครั้งใหญ่ต่อคลังความรู้ของประเทศและเศรษฐกิจด้วย
อย่างไรก็ตาม สถาบันการศึกษาเป็นเพียงส่วนหนึ่งของการแก้ปัญหาเท่านั้น การวางแผนไม่สามารถมุ่งเน้นเฉพาะสิ่งที่เกิดขึ้นภายในมหาวิทยาลัยเท่านั้น และพวกเขายังต้องทำงานอย่างใกล้ชิดกับธุรกิจและอุตสาหกรรมเพื่อสร้างเส้นทางสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาจากสถาบันในประเทศและต่างประเทศ เพื่อให้แน่ใจว่าเยาวชนที่มีความสามารถเหล่านี้จะไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของคนรุ่นหลังที่หลงหาย
credit : collinsforcolorado.com, petermazza.com, scparanormalfaire.com, tequieroenidiomas.com, yamanashinofudousan.com, madmansdrum.com, libredon.net, hotelfloraslovenskyraj.com, taylormarieartistry.com, caspoldermans.com
